از نظر ما، یک دوره آموزشی به خصوص در حوزه مدیریت کسب و کار و توسعه فردی مدیران، فقط دوره ای است که بتواند، دیدگاه مالک یا مدیر کسب و کار به مسائل و چالشهای کسب و کار را تغییر دهد زیرا تا زمانی که دیدگاه افراد به مسائل بسیار مهم و تاثیر گذار در راه اندازی، حفظ، رشد و توسعه کسب و کار تغییر نکند، رفتار و تصمیمات مدیریتی آنها همچنان برای کسب و کار تحت مدیریتشان خطرناک و آسیب زاست.مسائل مهمی همچون  مدیریت نیروی انسانی، بازاریابی،تبلیغات، فروش، مدیریت مالی، مالیات، بیمه، حقوق و دستمزد، تحقیقات بازار، رقابت با رقبا، جانشین پروری، استفاده از تکنولوژی های روز،آینده پژوهی، خلاقیت و نوآوری،چرخه عمر کسب و کار و محصول، ارزش آفرینی و کارآفرینی،مذاکرات تجاری،قراردادهای داخلی و خارجی و بسیاری زوایای دیگر که باعث شده مدیریت کسب و کار البته به شکل اصولی و درست، که باعث رشد و توسعه برند و محصول و شرکت شود و در نهایت به سود پایدار دست یابد یکی از سخت ترین مشاغل و البته یکی از مهیج ترین مسیرهای توسعه فردی باشد.

با توجه به اهمیت مدیریت در اداره کسب و کارهای موفق،     Harvard Business School

یا همان مدرسه کسب و کاردانشگاه هاروارد به عنوان یکی ازمعتبرترین مراکز آموزش مدیران توانمند کسب وکارهای بزرگ از روش آموزشی ویژه ای استفاده می کند که به صورت کاملا علمی و عملی باعث رشد و توسعه مدیران می شود.

این روش آموزش مدیریت که به اختصار آن را HBS می نامیم، روشی ترکیبی است که باعث یادگیری در سطحی بالاتر از دانش می شود. همانطور که می دانیم اگر مدیران مسائل و الزامات مدیریتی را در سطح دانش بیاموزند، در مواقع لزوم نمی توانند از دانش خود در تصمیمات مهم بهره برداری کنند و مسلما امکان دارد که با تصمیمات اشتباه خود لطمات غیرقابل جبرانی را به کسب و کار تحت مدیریت خود وارد کنند. در همین راستا در روش HBS با استفاده از 4 ویژگی تلاش می شود آموزش هایی بسیار مفید و موثری برای مدیران فراهم شود. در روش HBS چهار ویژگی علمی بودن( تمام مطالب ارائه شده هر چند از علوم مختلف مانند مدیریت،روانشناسی،جامعه شناسی،روانشناسی اجتماعی و…) ، عملی بودن (باید با توجه به توان مدیریت و توان کسب و کار و در نظر گرفتن شرایط اقتصادی،سیاسی، فرهنگی و اجتماعی کسب و کار و بازار هدف، به شکل موثری قابل انجام باشد)، مبتنی بر توسعه فردی مدیران( اندازه و عمق تصمیمات هر مدیر به میزان توسعه یافتگی او وابستگی مستقیم دارد) و یکپارچگی ( بزرگترین مسئله و سخت ترین قسمت این آموزش این است که باید همه ی موارد با هم و به صورت یکپارچه آموزش داده شوند و در هر موضوع و چالشی به طور یکپارچه به کار گرفته شوند) باعث می شود تدریس این روش کاری بسیار سخت بوده و نیاز به مهارت های بین رشته ای زیادی داشته باشد. شاید به همین دلیل است که اکثر آموزش دهنده ها به سراغ این روش نمی روند و به آموزش تخصصی در یک حوزه بسنده می کنند.

اگر سختی موارد فوق را در کنار نیاز واقعی مدیران به یادگیری موضوعات مدیریتی در سطحی عمیق تر از دانش قرار دهیم سختی اجرای آموزش به روش HBS بیشتر مشخص می شود.همانطور که می دانید هرم یادگیری نشان دهنده ی عمق یادگیری و میزان کاربردی بودن می باشد. در پایین ترین سطح هرم یادگیری لایه داده ها می باشد و در سطح بالاتر که در واقع داده های مرتبط به هم هستند به سطح اطلاعات می رسیم، اگر از این سطح عبور کنیم به سطح دانش می رسیم که مجموعه ی اطلاعات مرتبط به هم می باشد. بسیاری از آموزش ها و اطلاعات موجود در فضای مجازی ، در بهترین حالت در این سطح هستند که به تجربه دیده ایم که در زمان نیاز کارایی ندارند

در سطح بالاتر هرم یادگیری، به سطح مفاهیم می رسیم و این دقیقا جایی است که در روش HBS با استفاده از دو قسمت شناختی و کارگاهی تلاش می شود که مدیران کسب و کارها در سطح مفاهیم به سطح مهارت مکفی برسند و به همین دلیل است که فارغ التحصیلان این روش، افرادی لایق و پر نتیجه بوده و خالقان و مدیران کسب و کارهای خوبی هستند.

ما نیز به سهم خودمان در آکادمی متمکن تلاش کرده ایم تا با رعایت حداکثری اصول آموزشی و با استفاده از تجربیات علمی و عملی در حوزه های مختلف فنی و مهندسی، مدیریت، روانشناسی و آموزشی و با بهره گیری از سه روش و متد بسیار مهم ، آموزشهایی کاربردی و عمیق که مدیران را در سطح مفاهیم آموزش دهند، فراهم کنیم و با ارائه آنها به شکل یکپارچه و در دو قسمت شناختی و کارگاهی حداکثر مطابقت با روش HBS ایجاد کرده ایم.

جهت گیری آموزشهای مدیریتی ما با بهره گیری از متد دمینگ می باشد که با ارائه سئوالات و پاسخ های عمیق و مفهومی، منجر به کشف راه حل های منطقی، عمیق، کم هزینه، پر سود و آسانی می شود که باعث خلق ارزش در بالاترین سطح بهره وری می گردد. البته در صورت رعایت اصول ارائه شده به صورت یکپارچه، نه تنها مشکلات حال حاضر کسب و کار به سمت حل شدن پیش می روند بلکه از پیشامد مشکلات جدی در آینده نیز جلوگیری می شود و این همان نتیجه ایست که مدیران شرکت های بزرگ دنیا از آن بهره جسته و توانسته اند شرکت های نوپا را از تلاطم های بازار به سلامت عبور داده و آنها را دچار رشد و توسعه نمایند.

اما نمی شود متد دمینگ را با استفاده از روش HBS به افراد مختلف برای راه اندازی یا مدیریت کسب و کار آموزش داد مگر اینکه در ضمن این آموزشهای مدیریتی، فرد در جهت توسعه فردی نیز گام بردارد.ما نیز با فهم صحیح این موضوع و با استفاده از تجربیات علمی و عملی آموزشهای توسعه فردی ویژه مدیران کسب و کار را با استفاده از آخرین و به روزترین متدهای روانشناسی (موج سوم روانشناسی) که روش هایی مبتنی بر تعهد و پذیرش هستند، فراهم و ارائه کرده ایم که ایمان داریم در صورتی که مدیران با شرکت در آموزشهای تدارک دیده شده و ارتباط گیری با مفاهیم و تمرینات در دو سطح شناختی که به صورت فیلم های آموزشی هستند و کارگاهی که به شکل آنلاین یا حضوری برگزار می شود ، از پس یادگیری آنها برآیند، تبدیل به مدیرانی بسیار آگاه، توانمند و اثرگذار می شوند که مطمئن هستیم می توانند کسب و کارهای تحت مدیریت خود را در بالاترین سطح مدیریت کرده و سود آوری و رشد پایدار را در به امری عادی در کسب و کار تحت مدیریت خود تبدیل کنند.

در کنار آموزشها، شرکت کنندگان می توانند در فضایی حرفه ای و البته گرم و صمیمی و با استفاده از جلسات مشاوره فردی به صورت کاملا اختصاصی بر روی حل مسائل خود و کسب و کارشان متمرکز شوند. بدیهی است در صورتی که شرکت کنندگان محترم با تلاش و دقت در دوره آموزشی شرکت کنند، به حداقل میزان وابستگی دست پیدا خواهند کرد، تغییرات حاصل از  شرکت در دوره آموزشی، باعث می شوند که افراد بتوانند برای چالشهای احتمالی در مسیر مدیریت کسب و کار خود چاره جویی کرده و تا حد امکان از وقوع احتمالات پرریسک جلوگیری نمایند.